恭喜Ethan小朋友獲得

　　香港美國國際學校(American International School)

　　香港Stamford美國學校(Stamford American School Hong Kong)

　　香港京斯敦國際學校(Kingston International School)

　　三大國際學校offer~

Ethan 升學案例分享

　　1家庭背景：

　　現(xiàn)居美國紐約，學生Ethan 6歲，目前在美讀的是中英文的雙語學校，因為疫情影響家長計劃讓孩子從紐約轉(zhuǎn)回香港讀2021-2022學年Year2。

　　家長于2020年11月底通過網(wǎng)絡咨詢聯(lián)系上我們，與我們聯(lián)系的是孩子的媽媽，目前還在美國，打算明年搬回香港，來意表示需提前申請好孩子的學校，對香港的學校也不了解，所以希望我們可以協(xié)助為孩子申請香港的私立或者國際學校。

　　因為疫情目前無法來港與我們見面，所以只能視頻與我們聯(lián)系溝通，并委托我們開始協(xié)助學校申請服務，最終于2021年1月25日錄取京斯敦國際學校(Kingston International School)，于2021年3月1日分別錄取美國國際學校(American International School)，Stamford美國學校(Stamford American School Hong Kong)，暫獲香港三間國際學校offer。另已收到弘立書院第一輪面試通知。

　　2評估情況：

　　因中美時差大概有12個鐘，所以正常溝通聯(lián)系時間非常難，而且6歲的孩子作息都比較規(guī)律，到點就要睡。為配合客戶時間，我們的升學老師都是要么很早、要么加班很晚，只為等孩子有個良好的精神狀態(tài)來做入學測評。

　　面試表現(xiàn)：性格開朗，善于表達，可以講述自己英文姓名、年齡、興趣愛好、學校生活，家庭成員和來自哪里等，還需注意語言順序和邏輯，繼續(xù)提升延伸話題內(nèi)容。

　　筆試表現(xiàn)：孩子的中文情況不是很樂觀，基本做不了題，只能識別簡單的漢字。

　　英文正確率是60%，對語法、詞匯和語句連接的掌握相對不錯，但寫不出太長的句子表達。

　　數(shù)學是最好的，正確率100%，對英文數(shù)學題目理解比較好，乘法和兩位數(shù)加減法都基本有掌握。

　　老師測評：

　　Ethan, 因為一直在美國，口語不是很大的問題，但中文就不是很OK，所以國際學校選擇也有難有易，但從評估看出來，他被錄取的機會是很大的，所以不會很擔心。

　　3服務流程：

　　2020年11月-12月

　　1、聯(lián)系“智優(yōu)國”顧問咨詢并安排評估，升學組提供評估報告及培訓升學建議。

　　2、家長確定委托“港智優(yōu)”協(xié)助升學并簽署香港升學服務協(xié)議。

　　3、確定選校方案，可選5間候選港校。

　　4、出具第一階段培訓方案，并協(xié)助購買教材。

　　2021年1月-2021年2月

　　1、港智優(yōu)老師與學生家長溝通培訓要點及建議，安排針對目標院校的面試特訓課，進入培訓環(huán)節(jié)。

　　2、搜集學生資料，撰寫個人自薦信，翻譯，制作簡歷，正式遞交資料，報名。

　　3、幫家長預約學校面試。

　　4、港智優(yōu)老師春節(jié)期間還不忘與學校溝通幫學生爭取錄取機會

　　2021年2月-3月

　　最終于2021年1月25日獲得2021-22學年香港京斯敦國際學校(Kingston International School)Year 2的錄取offer.

　　于2021年3月1日獲得香港美國國際學校(American International School)的錄取offer.

　　于2021年3月1日同一天下午郵件收到Stamford美國學校(Stamford American School Hong Kong)的錄取offer，另已收到弘立書院第一輪面試通知。

錄取offer 展示~~